感受春天——一年级教学随笔（王丹）

　　今天是学生报到的第一天，一大早就爬起来早早到了学校，因为想早点见到我的学生。隔了一个假期，确实很想他们了。平时上课也不觉得怎么，但是一旦自己独处的时候，就露出了他们在我心中的重要位置。原来，这些孩子与我在分享我的生活，是他们让我感觉到每个平凡日子的快乐。离开了他们的世界，虽然充实，但是却是缺乏一种精彩。
    开学前一天，在短信上就读到孩子们家长发过来的短信——已经迫不及待想要见到我了！能被学生惦记着，真是一件十分幸福的事情。快要到学校门口了，我老远就在张望学生中那熟悉的小脸儿。还没有等望见，“ 王 老师！ 王 老师！”的声音已经在黒黒的小脑袋中跳了出来，我心立即融化在初春的明媚之中了。原来是潘玉竹和谭孝平两个漂亮的女生，看到她们，我特别兴虽然要求是七点半到校，可是他们也和我按捺不住内心的兴奋，赶在时间表之前来到学校了。
   到班级里，收学费、发书、排座位。忽然，我瞥见了教室后面的评比栏。灵光一现，指着我昨天花了一个下午才完成的评比栏对学生说：“你们发现这个学期的评比栏跟上个学期有什么不同吗？”学生顿时来了兴致，发现把评比栏下方的照片换成了名字，后面还增加了路队的评比。“那么，说说看，为什么，老师要把评比栏换成新的？”
   “是因为我们认识了好多字，我们都认识小朋友的名字了！”我颔首微笑，孩子们上个学期都已经能熟练阅读拼音读物了，这一直是他们因以为豪的事情。
“老师想看看我们谁贴上第一红花！”韩子民蠢蠢欲动，想告诉其它学生自己新学期的决心了。
   “不对，是因为上个学期的评比栏上被同学们画了好多哭脸。太难看了。”同学们议论着。     上个学期，我偶尔提过，表现不好的同学老师要在他的评比栏上画上哭脸。但是，却没有真正实行过，因为不忍心。 今天，机会终于来了。
我让学生先说说上个学期的评比栏，其它 班级的 老师和同学看到以后是怎么评价的，孩子们都觉得又脏又乱的评比栏张贴在漂亮的教室里很难看，最怕别人看到这些哭脸。又谈到被画上哭脸的学生心里很难过……我看时机已到，就问学生，怎样保护好这个评比栏，“不随便乱写乱画”的字眼便水到渠成得从他们自己的嘴里说了出来，并且都要承担保护评比栏的任务。
此时，已是箭在弦上。但是，我又生一计——欲擒故纵。“我相信评比栏会保护得很好，但是，有些同学确实表现不好，怎么办呢？”
“我们大家一起来帮助他们！”孺子可教也！
　　哭脸没有了，评比栏的疑虑也解除了。
　　我也在好奇地期盼着第一面鲜红的红花贴在上面了。